Σελίδες

Παρασκευή, 16 Μαρτίου 2012

ΔΕΠΥ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Πέρα από την υπερκινητικότητα

Ημερίδα για εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες ψυχικής-γενικής υγείας και γονείς
υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και την υποστήριξη του Σωματείου ADHD HELLAS

Σάββατο 31/3/2012, ώρα 9πμ – 2.30μμ
Υπουργείο Παιδείας, αίθουσα Ζακλιν ντε Ρομιγύ,
Οδός Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι Αττικής (στ. Νερατζιώτισσα)
ΕΙΣΟΔΟΣ : ΔΩΡΕΑΝ
Θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής
Πρόγραμμα



Πέμπτη, 8 Μαρτίου 2012

Αφιέρωμα στη Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας (Δ.Ε.Π.Υ.) (12/03/2012)

Το αφιέρωμα στη Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας (Δ.Ε.Π.Υ.) θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 12 Μαρτίου 2012 και ώρα 18.30 στο Αμφιθέατρο του Ιδρύματος Ευγενίδου.

Διακεκριμένοι επιστήμονες όπως ο Ευθύμιος Σκουλάκης, Ερευνητής Β στο «Αλέξανδρος Φλέμινγκ», η Νένη Περβανίδου, Παιδίατρος – Αναπτυξιακός, η Βενέτα Λαμπροπούλου, Καθηγήτρια Ειδικής Αγωγής και Δ/ντρια του Εργαστηρίου Παιδαγωγικών Ερευνών και της Μονάδας Ειδικής Αγωγής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών, η Βonnie Miller, Ψυχολόγος, Κοινωνική Λειτουργός και συντονιστή τον Σπύρο Ευθυμιόπουλο, Πρόεδρο της Ελληνικής Εταιρείας Νευροεπιστημών, αναλαμβάνουν να απαντήσουν σε πολλά ενδιαφέροντα ερωτήματα που απασχολούν γονείς, εκπαιδευτικούς και κάθε ενδιαφερόμενο.
Δελτίο Τύπου

Τρίτη, 6 Μαρτίου 2012

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο


Το Υπουργείο Παιδείας, ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένο σε θέματα ενδοσχολικής βίας, καθιερώνει την 6η Μαρτίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο.
Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν με δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών,  ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.